Appel à collaborateurs Institut Supérieur des Technologies Appliquées (Mali)

Publié par Alain Mille le lundi 13 novembre 2017

La fiche d’appel est disponible ICI (en PDF).

L’ISTA est un établissement privé d’enseignement supérieur créée en Mai 1998. Il est situé à Bamako et s’est spécialisé dans les domaines des technologies nouvelles, la Finance -gestion, le management, le marketing et le développement des ressources humaines.  

En plus de la reconnaissance quasi-totale des filières de formation de l’ISTA Bamako par l’Etat malien, l’institut a reçu l’accréditation panafricaine CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur) pour plusieurs de ses filières.[Saut de retour à la ligne]Des efforts sont en cours en vue d’élargir les bases d’une crédibilité élargie à l’échelle africaine et internationale. 

L’ISTA prend en charge les frais de déplacement et d’hébergement des personnes retenues pour appuyer les actions sollicitées, et une indemnité forfaitaire de 1000 euros par semaine d’enseignement ou de collaboration. En outre, il veille à l’aspect sécuritaire de ses intervenants à qui il garantit un voyage avec un retour au bercail dans les conditions idoines.[Saut de retour à la ligne] 

Durée de la mission : une ou deux semaines suivant le séminaire ou les responsabilités sollicitées. La période de mission est déterminée conjointement entre l’ISTA et l’universitaire. 

Universitaires sans frontières — USF/AWB — travaille activement à promouvoir la coopération universitaire avec des établissements d’enseignement supérieur de pays en développement. Ceci concerne la recherche, la mise en place de nouvelles filières, l’enseignement, la formation à distance, les relations avec les secteurs professionnels… Ces collaborations contribuent à renforcer l’expertise et les compétences des universités partenaires. 

Envoyer votre CV sous format Word en précisant le ou les fonctions/profils concernés avant le 30 novembre 2017 à USF.., Mail : alain.jouandeau@usf-awb.org

La recevabilité des candidatures implique que le candidat soit à jour de cotisation pour 2017 et nous ait fourni un dossier de compétences et d’adhésion en renseignant le modèle qui lui sera envoyé lors du premier contact. Cette fiche pourra être complétée par un CV personnalisé.  

Pour votre information, USF effectue une première sélection de candidatures afin d’en soumettre plusieurs au demandeur. C’es lui qui, en dernier ressort choisi le candidat qui lui convient le mieux. Il faut également savoir qu’en Afrique, la n notion de temps est bine différente de celle que nous avons en Europe. De ce fait, les réponses peuvent présenter des délais très variable, mais ce n’est jamais compté en jours. En revanche lorsque la décision est prise, la mise en place peut êtres rapide.

L’appel d’offre de l’ISTA porte sur les 3 demandes ci-après (voir page suivante).  

Bibliothèque universitaire ISTA 

La bibliothèque centrale de l’ISTA est confrontée à des problèmes d’acquisition d’ouvrages et publications. Il n’y a des abonnements que pour les quotidiens. La bibliothèque souhaite développer les compétences d’accès en ligne pour les personnes en charge de la bibliothèque et les enseignants.  

Appuis souhaités : Formation des formateurs sur place à la recherche documentaire dans un contexte universitaire, et souhait d’envois d’ouvrages et publications récente. 

Durée : une semaine 

Profil : universitaire en sciences de l’information et de la communication – Expérience similaire souhaitable 

 Assurer l’encadrement d’un séminaire sur la Gestion et le Développement des Ressources Humaines pour des étudiants de Master 2  

 Le séminaire concerne une ou plusieurs composantes suivantes:  

  •  « Gestion des talents » comportant les thèmes suivants : gestion de carrière, processus de la gestion des talents, indicateurs de performance pour la gestion des talents, 
  • « Gestion des conflits » comportant les thèmes suivants : définition et analyse du conflit, prévention des conflits, gestion opérationnelle des conflits, négociations,   
  • « GRH à l’international » comportant les thèmes suivants : contexte et stratégie d’internationalisation de la GRH, étapes et degrés d’internationalisation ; 
  • « Gestion des Ressources Humaines » comportant les thèmes suivants : nature et objectifs de la GRH, planification des RH, analyse et description des emplois, élaboration de fiche de postes, recrutement et sélection, évaluation des emplois et rémunération.  

Profil : 

  • assure des enseignements universitaires dans le domaine DRH, 
  • expérience souhaitée de l’entreprise. 

Durée : une semaine 

 Assurer l’encadrement d’un séminaire sur « Audit et procédures bancaires »  pour des étudiants de master:  

Objectifs de la formation 

 Maîtriser les règles relatives aux instruments financiers (IAS 32, IAS 39, IFRS 7 et IFRS 9) dans le contexte bancaire,

  • Savoir mesurer l’impact des autres normes IFRS présentant un fort enjeu pour les établissements de crédit,
  • Connaître les règles de présentation des états financiers d’un établissement bancaire.

 Profil : 

  • assure des enseignements universitaires dans le domaine de l’audit bancaire, 
  • expérience souhaitée de l’entreprise bancaire. 

 Durée : une semaine 

Appel à collaborateurs : École Supérieure de Journalisme et des Sciences de la Communication (Mali)

Publié par Alain Mille le lundi 13 novembre 2017

L’École Supérieure de Journalisme et des Sciences de la Communication est de création récente à Bamako. Etablissement public d’enseignement supérieur, elle a été créée en 2015 et s’apprête à accueillir sa première promotion de 25 étudiants. L’ouverture des classes est prévue pour le dernier trimestre de 2017. Le système d’enseignement est le LMD et les formations débouchent sur la licence et le master. 

L’École prend en charge les frais de déplacement et d’hébergement des personnes retenues pour appuyer les actions sollicitées.

La fiche de description est disponible ICI (en PDF).

Durée de la mission : une semaine.

La période de mission est déterminée conjointement entre les établissements maliens et l’universitaire. 

Universitaires sans frontières — USF/AWB — travaille activement à promouvoir la coopération universitaire avec des établissements d’enseignement supérieur de pays en développement. Ceci concerne la recherche, la mise en place de nouvelles filières, l’enseignement, la formation à distance, les relations avec les secteurs professionnels… Ces collaborations contribuent à renforcer l’expertise et les compétences des universités partenaires. 

Envoyer votre CV sous format Word en précisant le ou les fonctions/profils concernés avant le 30 novembre 2017 à USF, Mail : xavier.alphaize@gmail.com 

 Mise à jour des programmes : 

 Le projet de programme envisagé pour cette Ecole doit être actualisé et complété. Il est attendu l’appui d’un universitaire qualifié, ayant participé à l’élaboration de programmes de formation supérieure en journalisme, pour participer à cette mise à jour des programmes de l’Ecole, en tenant comptes des réalités locales. Ce volet pourra être complété sur place par une formation des formateurs locaux. 

Profil : universitaire en sciences de la communication et de l’information disposant d’une expérience d’enseignement aux étudiants en journalisme. 

Formation en journalisme Web 

L’École souhaite l’appui d’enseignants du journalisme (professionnels qualifiés) pour l’enseignement du journalisme web et de la production audiovisuelle numérique.  

Profil : universitaires ou professionnels ayant une expérience d’enseignement dans une école de journalisme dans les domaines des techniques journalistiques et audiovisuelles, les logiciels d’édition numérique, les applications mobiles d’information, l’utilisation des réseaux sociaux, les techniques de l’infographie et du data journalisme, et ayant une connaissance des règles déontologiques de la profession. 

Appel à collaborateurs École Normale Supérieure (Mali), École Normale d’Enseignement Technique et Professionnel (Mali)

Publié par Alain Mille le dimanche 12 novembre 2017

La fiche d’appel à collaborateurs est disponible ICI en PDF.

L’ENSup est une grande Ecole nationale à laquelle les étudiants accède par concours. Etablissement public, il dispose de plusieurs filières : Histoire-géographie, Sciences de la Vie et de la Terre, Psycho-pédagogie et sociologie, Maths, Physique-Chimie, Langues, Lettres et langues nationales. L’ENSup souhaite renforcer son potentiel dans le domaine de la Recherche, de la formation à distance et de la gestion du centre de formation continue. L’ENETP forme des étudiants dans les disciplines du Génie Industriel, du Génie Civil, la Compta-Gestion, Bureautique/ administration, exploitation minière (engins). Les deux Ecoles prennent en charge les frais de déplacement et d’hébergement des personnes retenues pour appuyer les actions sollicitées.

Durée de la mission : une ou deux semaines suivant le séminaire ou les responsabilités sollicitées. La période de mission est déterminée conjointement entre les Etablissements maliens et l’universitaire.

Envoyer votre CV sous format Word en précisant le ou les fonctions/profils concernés avant le 30/11/17.. à USF.., Mail : yves.livian@laposte.net

Universitaires sans frontières — USF/AWB — travaille activement à promouvoir la coopération universitaire avec des établissements d’enseignement supérieur de pays en développement. Ceci concerne la recherche, la mise en place de nouvelles filières, l’enseignement, la formation à distance, les relations avec les secteurs professionnels… Ces collaborations contribuent à renforcer l’expertise et les compétences des universités partenaires.

Action commune aux deux établissements :

Appui à la Recherche :

Un universitaire de rang A à même de conduire un séminaire de méthodologie de la recherche s’adressant à des étudiants et enseignants préparant une thèse.

Avec le groupe de chercheurs et la direction de l’établissement, une réflexion sera engagée sur les possibilités de publication dans les revues existantes ou à créer.

Profil : Professeur ayant une expérience de direction de thèses

Durée : une semaine

Actions ENSup :

Enseignement à distance :

L’établissement dispose de tout un équipement permettant d’assurer de la formation à distance. Ce matériel est largement sous utilisé par manque de compétence du personnel en charge de ce secteur, et par absence d’une stratégie de développement de l’enseignement à distance.

Appui souhaité :

Contribuer à aider l’équipe de direction à formaliser une stratégie cohérente et prenant en compte les spécificités nationales dans ce domaine. Renforcer les capacités du personnel en charge de la gestion du service de formation à distance.

Profil : universitaire ayant des responsabilités dans la gestion d’une unité de formation à distance

Durée : une semaine

Formation continue :

L’établissement dispose d’un service embryonnaire de formation continue qu’il souhaite renforcer et développer.

Appui souhaité : élaborer, avec les responsables de ce service, une stratégie de renforcement et de développement des activités de formation continue, tenant compte des spécificités nationales. Cet activité pourra prendre en compte la mise en réseau de son potentiel pédagogique avec d’autres acteurs ayant des activités similaires.

Profil : universitaire ayant assuré des responsabilités dans une fonction similaire

Concertation avec les universités publiques maliennes

Publié par Alain Mille le samedi 11 novembre 2017

Une rencontre Universités publiques /Universitaires sans Frontières a été organisée le 3 octobre à Bamako​ à l’initiative du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique du Mali​. Elle regroupait les hauts responsables et dirigeants des établissements publics du pays  (Recteurs, Directeurs généraux des Grandes Écoles, représentant du Ministère) de l’Université des Sciences, des Techniques et des Technologies, de l’Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako, l’Université de Ségou, l’ENSup, l’IPR, l’ENI, l’ENETP… Elle a permit à USF de présenter ses objectifs, modalités de coopération avec les établissements d’enseignement supérieur.

 

Les débats ont porté sur les problématiques universitaires rencontrées en Afrique de l’Ouest et en particulier en Mali, les problèmes de Recherche, ainsi que sur les modalités de mise en œuvre de coopération USF/ universités maliennes.

Les échanges qui ont suivi avec la direction et les équipes de l’ENSup et l’Ecole Normale d’Enseignement Technique et Professionnelle ont permis de faire le point sur le potentiel de ces deux grandes écoles, leurs objectifs et les appuis attendus d’USF. Les profils d’appuis attendus d’USF, qui concernent le renforcement des capacités de recherche, la formation à distance et la documentation en ligne, l’organisation de la formation continue font l’objet de fiches détaillées.

Xavier Alphaize

Université des sciences sociales et de gestion de Bamako : dynamisation de la coopération internationale

Publié par Xavier Alphaize le dimanche 19 mars 2017

Professeur Samba Diallo, Recteur de l’université, Xavier Alphaize Vice-Président d’USF et le Dr Mamadou Koumaré, Chef du Service de Relations Internationales et de la Coopération à l’Université.

L’USSGB doit faire face aujourd’hui à de multiples défis : une nouvelle filière de bac sciences économiques vient d’être créée au Mali, vers laquelle convergent les nouveaux bacheliers. Ceci implique une augmentation considérable ​des effectifs d’étudiants dans les filières économie et gestion. Par ailleurs, l​a Recherche doit prendre une place plus importante pour les enseignants-chercheurs, et l’université veut renforcer le potentiel des Laboratoires. Elle entend également répondre aux enjeux de l’évolution du marché du travail en s’ouvrant à de nouvelles filières et spécialisations. Le cas d’un nouveau master de gestion des industries extractives a ainsi été envisagé. Des priorités vont être définies et identifiées avec les responsables de facultés, et ​ »​Universitaires Sans Frontières »​ sera sollicité pour apporter des appuis dans ces domaines.

Toutes ces questions ont fait l’objet d’échanges en février 2017, dans le cadre de l’accord de partenariat signé entre l’USSGB et Universitaires sans Frontières. Ces concertations​ ont eu lieu au siège de l’université avec le Professeur Samba Diallo, Recteur de l’université, le Dr Mamadou Koumaré, nouveau Chef du Service de Relations Internationales et de la Coopération à l’Université et Xavier Alphaize, Vice-Président d’USF.

Un enseignement sur la Minéralogie dispensé à Bamako

Publié par Xavier Alphaize le dimanche 19 mars 2017

Gérard Panczer au milieu des étudiants et des responsables de l’Université Ahmed Baba

Au cours de la mission effectuée du 29 janvier au 4 février à l’université Ahmed Baba, notre collègue Gérard Panczer, Professeur de Spectroscopie optique des géomatériaux, a visité les locaux du laboratoire d’analyses des roches aurifères de la DNGM (Direction nationale de la Géologie et des Mines) et donné un appui sur des aspects du projet de montage d’un laboratoire en minéralogie. Il a dispensé un cours de Minéralurgie de l’or pour des étudiants de Licence et Master, et assuré une Conférence « Propriétés de l’or, production et techniques minéralurgiques d’extraction » devant les professionnels de l’exploitation de l’or. Il a également participé au jury de soutenance de Master d’étudiants africains en stage chez Randgold.

Visite du laboratoire de minéralogie de la Direction nationale de la Géologie et des Mines

Des appuis sollicités par le Ministère malien de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Publié par Xavier Alphaize le dimanche 19 mars 2017

Ministère Malien de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Au cours d’une réunion qui s’est tenue le 20 février 2017 à Bamako au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique avec Xavier Alphaize, Vice-Président d’Universitaires sans Frontières (USF), le Pr Abdoulaye Salim Cissé, Directeur Général de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique a brossé un tableau de la situation universitaire du Mali. Les universités maliennes sont confrontées à des difficultés importantes liées à des insuffisances en ressources humaines, capacités à développer de la recherche, moyens documentaires. Les effectifs d’étudiants, toujours croissants, sont​ en moyenne ​six à sept fois plus importants que la capacité d’accueil des universités. Un « plan stratégique de l’enseignement supérieur et de la Recherche » est en cours de finalisation au ministère, et devrait permettre de dégager les priorités et moyens absolument indispensables pour mieux gérer cette situation.

Le Directeur Général a exprimé le souhait que « Universitaires sans Frontières » puisse apporter une contribution au renforcement des capacités de formation et de recherche des universités maliennes en organisant des missions d’appuis dans le pays. Il a été convenu que des concertations seront organisées par le ministère auprès des différentes universités nationales afin d’identifier les axes prioritaires et les communiquer à USF.